Är engelska språket viktigare än engelsk litteratur?

När vi säger engelska menar vi något annat än "språket engelska". Vi pratar om pedagogiska ämnen, studieämnena vi lära sig i skolor och andra läroanstalter. Engelska språket som ämne är studiet av komponenterna i detta språk. Detta börjar med att små barn lär sig sina ABC, språkets byggstenar (vilket är anledningen till att vi ofta ser dem som verkliga byggstenar).

Som med vilket ämne som helst finns det olika nivåer. Du kanske har hört folk diskutera "läsnivåer" säga, "min Kevin är så begåvad, han kan läsa på en andraklassnivå" (andra klass motsvarar årskurs tre i Storbritannien, Nya Zeeland och Australien). Detta beror på att den viktigaste aspekten av engelska språket, åtminstone i början, är läskunnighet. Detta innebär i huvudsak förmågan att läsa och förstå det engelska språket. Det är något många vuxna kommer att ta för givet. För dem som är analfabeter senare i livet förstår de dock vikten av läsning inte bara för deras utbildning, utan för personlig utveckling och social ställning.

När läsningen är på en lämplig nivå börjar de andra aspekterna av engelska studierna att utvecklas. På en obligatorisk utbildningsnivå är dessa aspekter av engelska vanligtvis uppdelade i följande ämnen:

• Läsning: detta är förmågan att förstå skriftspråk i alla dess former. Detta är oftast i tryckt form, men i klassrummet betyder det också på tavlan och i allt högre grad på skärmar. Läsförståelse skiljer sig från att läsa litteratur, mer om det nedan.
• Sammansättning: i huvudsak språket skicklighet att skriva, sammansättning tar sig många former. Det går hela vägen från att skriva ditt namn för första gången till att skriva en doktorsexamen på forskarnivå. Det finns många olika stadier som personliga uppsatser, akademiska uppsatser, tekniskt skrivande med mera. Återigen finns det också uppenbar övergång till engelsk litteratur.
• Tala: detta är förmågan att förmedla språk muntligt. Det kan innebära att lära sig språket ordagrant såväl som att debattera och göra tal.
• Lyssnande: detta är förmågan att förstå språk som det levereras av någon eller något annat. Detta är aspekten av engelska språket som levereras först till dem med förmågan att höra. Det är en grundläggande del av majoriteten av människors utveckling.

Det är viktigt att skilja mellan att lära sig engelska som modersmål och ESL (Engelska som Andra Språk). ESL lärs in av icke-modersmålstalare och är sekundärt till att lära sig minst ett språk i förväg. Om du bestämmer dig för att fortsätta studera engelska på högskole- eller universitetsnivå, sedan utvecklas engelska språket till många andra områden av lingvistik.

Litteratur är idéer och erfarenheter överförda till det skrivna ordet som beaktas konstnärliga verk. Detta betyder att engelsk litteratur är samma definition, men specifikt för de verk som är det skriven på engelska, antingen ursprungligen eller genom översättning. Engelsk litteratur är studien inte bara av texter, utan också sammanhanget för dessa texter. Det vill säga historien, kompositionen, interaktionen, konstnärskapet och allt annat som har med hur vi läser och uppfattar litteraturen. Det omfattar till och med själva produktionen av texterna genom tryckning, digital publicering och allt annat.

Engelsk litteratur tar sig många former. Dessa inkluderar romaner, essäer, korta historier, biografier, manus, serietidningar, pjäser, poesi och mycket mer. Även annonsexemplar kan falla under engelsk litteratur, även om det oftare studeras inom andra discipliner såsom kommunikation.

Syftet med engelsk litteratur är annorlunda än engelska. Engelska språket försöker lära ut kommunikation genom ord och tal. Engelsk litteratur försöker förmedla idéer och erfarenheter genom engelska språket. När du gör det kan det bli många olika resultat. Det kan vara att försöka informera någon om några faktauppgifter. det kan vara för att övertyga någon om en tolkning. Litteratur kan också användas för att framkalla vissa känslor, särskilt när det gäller katarsis. Den kan också underhålla, reta upp eller fly läsaren till någon annan fantasi. Frågan om vad som är syftet med engelsk litteratur är i huvudsak detsamma som att fråga "vad är syftet med konst."?’.

Poesi, romaner, pjäser och andra kreativa skrivande strävanden försöker uttrycka det mänskliga tillståndet. Om du är intresserad av att vara kreativ och se på världen på ett kritiskt sätt kan det vara en stor välsignelse för din kreativitet att lära dig hur andra författare skapar sina uttryck. De teoretiska momenten och formstudierna i engelsk litteratur kan dock även tillämpas inom många olika områden. Det är en annan grund för studier, så det kan vara en otrolig bas för så många olika karriärer, inte ens de med så direkt tonvikt på skrivna ord.

Det är svårt att vara objektiv mot ovanstående fråga, men vi kommer att försöka för syftet med denna artikel. Som vi behöver kunna förstå många olika texter, vi kan inte börja förstå litteratur genom att läsa om vi inte har läskunnighet. Därmed inte sagt att vi inte kommer att kunna förstå litteratur. Den muntliga traditionen är processen att berätta historier och förmedla information nedåt generationer genom tal. Innan människor kunde läsa och skriva var detta det viktigaste sättet att hålla informationen aktuell. Att höra berättelser, även genom film och tv, är en mycket viktig form av kommunikation och är absolut nödvändigt för människor som är analfabeter.

När det gäller att lära sig engelska språket har det företräde i utbildningen eftersom det i hög grad informerar våra kommunikationsmedel. Vi kan inte läsa en bok om vi inte vet vad språk är. När det gäller obligatorisk heltidsutbildning lär man sig dock engelska i de tidigare stadierna. När vi väl kommer till en gymnasienivå, de flesta elever kommer att ha lärt sig de grundläggande begreppen. Dessa begrepp tillämpas sedan på vartannat ämne, i.e. att kunna läsa en lärobok i biologi.

När grunderna är inlärda går engelska språket in i de mer avancerade stadierna. Det betyder lingvistik, samspelet mellan språket och dess betydelse. Den ställer frågor om varför vi använder vissa termer eller varför det är användbart att kommunicera på vissa sätt och inte på andra. Detta inkluderar fonetik (något som man inte alltid lär sig på skolnivå för engelska) samt betydelsen av de ord vi använder på det engelska språket. Det inkluderar språkfilosofin såväl som formen. När man studerar vidare ser man ofta det vetenskapliga inslaget i språket i hur det kategoriseras. Det handlar om experiment och forskning på ett annat sätt än engelsk litteratur.

Engelsk litteratur är i grunden ett humanistiskt ämne. Detta innebär studiet av mänsklig kultur och samhälle. Engelsk litteratur utvecklar detta ämne i termer av det skrivna ordet. Det hjälper oss att förstå det mänskliga tillståndet och är mycket nära relaterat till andra områden som historien, psykologi, kulturstudier, sociologi, antropologi och många fler -ologier. Det involverar litteraturteorin, som också skiljer den från språket som är mer praktiskt. Naturligtvis finns det mycket överlappning mellan de två.

Förbi poängen med att kunna läsa och skriva, svaret på frågan "vilket är viktigast, engelska eller engelsk litteratur?’ är helt och hållet subjektiv. Det betyder vad som är viktigare för du.

Om du studerar GCSE i Storbritannien, då kanske du funderar på vad du ska göra för A-nivå. Till skillnad från vetenskaperna som kan delas upp i separata ämnen, är engelska GCSE en kombination av språk och litteratur. Åtminstone är detta fallet för närvarande. Under 2013 hade Storbritanniens dåvarande utbildningsminister Michael Gove för avsikt att införa förändringar som deprioriterade litteratur på GCSE och A-nivå^[1]. Detta har kopplats till nedgången för andra humanistiska ämnen som klassiker med rädsla för engelsk litteratur kan gå samma väg.

Men engelsk litteratur är fortfarande en viktig del av den engelsktalande kulturen och jobbmöjligheterna är jämförbara med det engelska språket. På En nivå, många människor hävdar att engelsk litteratur är den svåraste av de två, eftersom begreppen kan vara ganska svåra att bemästra och det finns en stor mängd subjektivitet inblandad. Men många människor föredrar det konstnärliga inslaget i engelsk litteratur och tycker att det passar bra för deras känslighet.

Denna känslighet är viktig. I huvudsak, om du vill bestämma dig för om du ska fortsätta studera engelska eller engelsk litteratur, vill du titta på hur saker sägs eller vad som sägs. Om det är "hur" bör du undersöka språket. Du kan titta på hur vi kommunicerar med varandra och alla de otaliga återverkningar lingvistik har på oss som folk. Om du vill gå in på "vad" som sägs i termer av ämne, kan litteratur vara något för dig. Detta för att du kan titta på innehållet, hur den informerar individen och hur den formar samhället.

Det kan också vara en fråga om dina naturliga förmågor. Många människor är helt enkelt mer begåvade på det ena än det andra. Någon med dyslexi kan ha svårt att gå in lingvistik eftersom deras tillstånd gör det svårt att förstå grammatik och form. Men de kan i sin tur vara väldigt kreativa, ha stor insikt i litteraturteorin och hur den kan tillämpas i samhället.

Om du undrar vad du ska studera bör du veta att engelsk litteratur och engelska språket båda är otroligt viktiga för engelsktalande samhällen. Som de är grundläggande för lärande, vad du kan göra med dem är exponentiellt. Dessutom behöver du inte välja det ena eller det andra. Även om de båda är olika, har de också många crossover-element som kan hjälpa till att hålla dina alternativ öppna.

Om du vill läsa liknande artiklar till Är engelska språket viktigare än engelsk litteratur?, vi rekommenderar att du besöker vår Inlärning kategori.

1 https://www.väktaren.com/education/2013/jul/15/michael-gove-gcse-changes-english-literature